Nos prochaines formations
Anxiété de performance chez les enfants et les adolescents
26 mars 2021
Anxiété de performance chez les enfants et les adolescents
Anxiété de performance chez les enfants et les adolescents
Introduction à la psychothérapie de couple
Introduction à la psychothérapie de couple
Introduction à la psychothérapie de couple
Prévenir l’intimidation entre jeunes par l’affirmation de soi saine et sans violence
Prévenir l’intimidation entre jeunes par l’affirmation de soi saine et sans violence
Prévenir l’intimidation entre jeunes par l’affirmation de soi saine et sans violence
La thérapie cognitive-comportementale du trouble obsessionnel-compulsif
La thérapie cognitive-comportementale du trouble obsessionnel-compulsif
La thérapie cognitive-comportementale du trouble obsessionnel-compulsif
La supervision clinique de psychothérapies
EN LIGNE En rediffusion
Intervenir auprès des adolescents souffrant de stress et d’anxiété
Les problèmes amoureux en psychothérapie
De la timidité à l’anxiété sociale chez les enfants et les adolescents
Prévention et dépistage de la dépendance chez les adolescents
Approche intégrative de l’évaluation et de la traitabilité des troubles de la personnalité
L’attachement parent-enfant (0-6 ans)
Intervenir auprès d’enfants (6-12 ans) atteints d’un TDAH et leurs parents
Le traitement des troubles anxieux chez les enfants et les adolescents
Behavioral activation treatment for depression
Traitement de la dépression par l’activation comportementale
Traitement intégratif des troubles de l’alimentation et de leurs comorbidités
La cyberdépendance en tant qu’addiction
Mieux comprendre les autistes de 5 à 18 ans
Le traitement de l’état de stress post-traumatique par l’exposition prolongée
Traitement basé sur la mentalisation des troubles de la personnalité
Patients difficiles et troubles de la personnalité
Gestion du risque suicidaire et de la destructivité chez les troubles de la personnalité
Attachement et thérapie basée sur la mentalisation chez les troubles de la personnalité
Retour et maintien au travail pour les personnes présentant un trouble de la personnalité
Initiation à l'intervention et au traitement des personnes présentant un trouble de la personnalité
Trouble de la personnalité limite, dynamique familiale et intervention systémique
Intervenir auprès des adolescents présentant des traits ou un trouble de personnalité limite
Enfants et adolescents victimes de multiples traumatismes
Complexly traumatized children and youth
Mieux détecter et intervenir auprès des enfants et adolescents victimes de violences sexuelles
Opposition des enfants 4-12 ans et leurs parents
La thérapie cognitive-comportementale (TCC) en santé mentale
Traitement cognitif-comportemental de l'anxiété généralisée (TAG)
La psychothérapie focalisée sur le transfert et les relations d'objets
Cadre et alliance en psychothérapie psychodynamique
Initiation à la psychothérapie psychodynamique brève
L’entretien motivationnel en santé mentale
Motivational Interviewing in Mental Health
Intervention de crise auprès des personnes suicidaires présentant des troubles de santé mentale
Thérapie cognitive-comportementale de la dépression majeure et du trouble dépressif persistant (dysthymie)
Thérapie cognitive-comportementale de l’insomnie
Traitement cognitif-comportemental du perfectionnisme pathologique et de ses troubles associés
Cognitive-Behavioural Treatment of Pathological Perfectionism and Related Disorders
Violence et homicides dans la famille
EN LIGNE En direct
Anxiété de performance chez les enfants et les adolescents
Introduction à la psychothérapie de couple
Prévenir l’intimidation entre jeunes par l’affirmation de soi saine et sans violence
La thérapie cognitive-comportementale du trouble obsessionnel-compulsif
La supervision clinique de psychothérapies
MONTRÉAL En personne
Anxiété de performance chez les enfants et les adolescents
26 mars 2021
Introduction à la psychothérapie de couple
Prévenir l’intimidation entre jeunes par l’affirmation de soi saine et sans violence
La thérapie cognitive-comportementale du trouble obsessionnel-compulsif
QUÉBEC En personne
Anxiété de performance chez les enfants et les adolescents
Introduction à la psychothérapie de couple
Prévenir l’intimidation entre jeunes par l’affirmation de soi saine et sans violence
La thérapie cognitive-comportementale du trouble obsessionnel-compulsif
Contactez-nous
Porte-Voix
Julie Laurendeau, coordonnatrice
1044, rue Élisabeth-Becker
Québec (Québec) G1Y 3L7
Téléphone : 418 658-5396
Courriel : porte-voix@videotron.ca
2016 © Tous droits réservés